Dia Nacional: mais de 3.500 pessoas “cercaram” o Castelo de Guimarães

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O Monte Latito, foi “invadido” pelos visitantes que chegaram ao Castelo de Guimarães para celebrar o ‘Dia Nacional dos Castelos’.

Num dia dedicado à história e ao quotidiano medieval, miúdos e graúdos foram convidados a celebrar, explorando e experenciando um acampamento militar medieval, assistindo a demonstrações de esgrima, apresentações de armas e sessões de falcoaria, experimentando o tiro com arco e participando em momentos de música, dança e comédia de inspiração medievais.

O programa incluiu também actividades interactivas dedicadas a alguns dos ofícios mais comuns do quotidiano medieval, como a olaria, a tecelagem e a escrita, permitindo aos participantes conhecer as matérias-primas utilizadas, as técnicas empregues e a relevância de cada ofício.

Num dia carregado de história o Castelo de Guimarães foi palco de uma actividade inédita. © Direitos Reservados

O programa para as comemorações do ‘Dia Nacional dos Castelos’ foi concebido de modo a recriar cenários históricos, reinterpretar conceitos educativos e reinventar módulos criativos com uma forte componente lúdica, com o propósito de reforçar a dimensão educativa e pedagógica que distingue o serviço educativo do Paço dos Duques de Bragança, do Castelo de Guimarães e da Igreja de São Miguel do Castelo, equipamentos patrimoniais da Museus e Monumentos de Portugal.

“1.584 corresponderam a alunos de escolas, 764 a participantes do público em geral nas actividades e cerca de 1.200 a visitantes do Castelo de Guimarães.”

“A iniciativa registou uma forte adesão, com um total de 3.548 participantes. Deste número, 1.584 corresponderam a alunos de escolas, 764 a participantes do público em geral nas actividades e cerca de 1.200 a visitantes do Castelo de Guimarães” – informa uma nota da direcção daqueles equipamentos culturais.

Os resultados alcançados demonstram a forte participação nesta celebração e o interesse suscitado por uma programação que procurou aproximar diferentes públicos da história e do património, através de experiências de contacto directo com os saberes, costumes e tradições associados à idade média.

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