O Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, afirmou que o sistema educativo precisa "de instrumentos de avaliação externa que permitam avaliar e monitorizar as aprendizagens e estabelecer comparabilidade ao longo do tempo para aferirmos da evolução - se estamos a melhorar ou não".
O Ministro apresentava o novo modelo...
Há dias, alguém ligado ao MEM fazia uma pergunta muito pertinente:O que é uma escola pública exigente?
Atirei-me à resposta da seguinte forma (tendo por convicção o 'pode' em vez do 'deve'):É uma escola que defende e respeita a individualidade de cada um dos seus alunos e que tenta fazer...
"Avaliamos e avaliamos, quando, na realidade, a avaliação é também uma forma de calcular que ignora a complexidade das realidades humanas. O objectivo do ensino deve ser o de ensinar a viver."
Edgar Morin
Inspirei-me a compilar este texto após ter visto esta imagem em vários murais de Amigos.
Aqui há uns...
“Nenhum problema social é tão universal quanto a opressão da criança.” Maria Montessori
Costumo afirmar que sou muito mais exigente e crítico com os meus do que com os outros. Enquanto defensor da escola pública, causa-me repulsa o embandeirar em arco contra os rankings pelas razões erradas. Os rankings não...
A abertura do ano letivo com aulas presenciais, num contexto de pandemia, previa-se complicado e exigia por parte dos órgãos competentes, que fossem estabelecidas regras e planos bem definidos, que dessem um sentido de orientação às escolas e um sentimento de confiança e segurança a todos, em particular aos...