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Sábado, Novembro 23, 2024
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Alunos

Educação: novo modelo de avaliação externa dos alunos dos ensinos básico e secundário

O Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, afirmou que o sistema educativo precisa "de instrumentos de avaliação externa que permitam avaliar e monitorizar as aprendizagens e estabelecer comparabilidade ao longo do tempo para aferirmos da evolução - se estamos a melhorar ou não". O Ministro apresentava o novo modelo...

Outra vez a escola

Há dias, alguém ligado ao MEM fazia uma pergunta muito pertinente:O que é uma escola pública exigente? Atirei-me à resposta da seguinte forma (tendo por convicção o 'pode' em vez do 'deve'):É uma escola que defende e respeita a individualidade de cada um dos seus alunos e que tenta fazer...

De Edgar Morin a Frederico Lourenço: educação, memorização e memória (com exames à porta)

"Avaliamos e avaliamos, quando, na realidade, a avaliação é também uma forma de calcular que ignora a complexidade das realidades humanas. O objectivo do ensino deve ser o de ensinar a viver." Edgar Morin Inspirei-me a compilar este texto após ter visto esta imagem em vários murais de Amigos. Aqui há uns...

Outra vez os rankings

“Nenhum problema social é tão universal quanto a opressão da criança.” Maria Montessori Costumo afirmar que sou muito mais exigente e crítico com os meus do que com os outros. Enquanto defensor da escola pública, causa-me repulsa o embandeirar em arco contra os rankings pelas razões erradas. Os rankings não...

Formação e Informação – Papel da Escola Covid

A abertura do ano letivo com aulas presenciais, num contexto de pandemia, previa-se complicado e exigia por parte dos órgãos competentes, que fossem estabelecidas regras e planos bem definidos, que dessem um sentido de orientação às escolas e um sentimento de confiança e segurança a todos, em particular aos...

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