Uma equipa do Centro Algoritmi da Escola de Engenharia da Universidade do Minho venceu o prémio de melhor artigo científico (Best Paper Award) na International Conference on Sustainable Smart Cities and Territories, que decorreu em Manizales, Colômbia. O evento reuniu cerca de 150 especialistas de todo o mundo em torno dos desafios de cidades e territórios inteligentes e a sua interligação com a inteligência artificial.
O trabalho distinguido, ‘A conversational agent for smart schooling: a case study on k-12 dropout risk assessment’, foi apresentado pela investigadora Dalila Durães, que é também professora do departamento de Informática da UMinho. O prémio resulta do projecto ‘Hello: plataformas inteligentes para o combate ao insucesso escolar’, liderado na UMinho pelo professor Paulo Novais e financiado pelos programas Compete/Portugal 2020 e FEDER.
O objectivo é desenvolver uma plataforma inteligente com uma abordagem educativa integrada e inovadora, assente nas relações aluno, escola, família e comunidade. Pretende ainda acompanhar o aluno de forma integrada, sinalizando comportamentos de risco, enquanto permite introduzir recomendações personalizadas à situação ao nível do desempenho e comportamento do aluno, ajudando a promover o sucesso escolar. O projecto envolve também a empresa Codevision (coordenadora) e a Universidade Católica.
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